Во Владимире студентам помогают точнее выстроить путь к будущей карьере. В Центре новых возможностей можно пройти несложные тесты — они подскажут, в чём вы сильны, а какие компетенции стоит подтянуть. И самое главное: по итогам диагностики специалисты составят для каждого индивидуальную образовательную программу. Как всё устроено и что думают сами студенты — в репортаже наших корреспондентов.
За компьютером — Виталина Семёнова, студентка третьего курса направления «Банковское дело». Диагностику своих сильных и слабых сторон как будущих профессиональных навыков делает впервые. И такой шанс теперь есть у всех студентов нашего региона — понять не просто «куда идти», а «с чем идти» и как свои сильные стороны превратить в преимущество на рынке труда.
«Нашему поколению стоило бы открыть какие-то новые ответвления личности, чтобы в дальнейшем узнать, к чему вообще лежит сердце, чем стоит заниматься по жизни», - Виталина Семёнова, студентка Владимирского экономико-технологического колледжа.
Проект «Центр новых возможностей» работает на базе Центра опережающей профессиональной подготовки — его запустили в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети». Как всё устроено: студент регистрируется в общей базе, а затем проходит тестирование. Это не проверка знаний, а разбор компетенций: система помогает увидеть, какие навыки уже на хорошем уровне, а какие стоит подтянуть.
«Тестирование проходит на платформе „Россия — страна возможностей“ и подразумевает набор тестов для студентов первого курса и для студентов выпускного курса. Студент будет выявлять какую-то проблему и работать над ней до окончания колледжа», - Марина Майорова, руководитель Центра опережающей профессиональной подготовки.
Что именно проверяют тесты? Не знания по предметам, а то, что в работе не менее важно: личностные качества, ценности, мотивацию. Есть и отдельные вопросы про умение справляться с трудностями и восстанавливаться после неудач — то, что работодатели всё чаще называют устойчивостью. При этом сами студенты говорят: задания совсем не сложные, никакой напряжённой проверки, скорее — разговор с собой на бумаге.
«Все вопросы в принципе были хорошими, вопросов не возникло. Пройти его хотя бы один раз стоит, чтобы узнать свои ценностные ориентации, свою самооценку тоже узнать», - Алексей Ломакин, студент Владимирского экономико-технологического колледжа.
Перед тестированием со студентами встретились представители крупных компаний. Они честно рассказали, как устроен процесс найма: на что в первую очередь смотрят HR-специалисты и что действительно стоит указывать в резюме. А затем провели для ребят «слепые прослушивания» — формат, где оценивают не имя и не вуз, а именно навыки и подачу. Для многих это был первый опыт, максимально близкий к реальному собеседованию.
Финальный шаг — цифровой «Паспорт компетенций». Внутри — и результаты тестов, и персональные рекомендации по развитию. Для студента это понятный ориентир и плюс к уверенности на собеседованиях. Для работодателя — прозрачная картина: сразу видны и профессиональные навыки, и личные компетенции. Всё в одном документе.