Во Владимире 29% выпускников частных школ в этом году не сдали ОГЭ
Ситуация критическая, говорят в региональном минобре. Общественные деятели тоже удивлены таким показателям. Разбирались в ситуации на круглом столе при общественной палате Владимирской области.
Сразу 43 выпускника частных школ Владимирской области не смогли сдать ОГЭ. Аттестат они не получили, каждого ждет пересдача. В министерстве образования такой статистикой возмущены.
У нас уровень основного общего образования обязателен. И родитель обязан обеспечить получение этого аттестата, получение этого образования. Поэтому, конечно, очень напрягает эта ситуация и она свидетельствует о проблемах, которые сегодня существуют вот в частном секторе образования, — Светлана Арлашина, первый заместитель министра образования Владимирской области.
Сейчас в регионе официально действует только одна частная школа — в Доброграде. Остальные учреждения с приставкой «частная» не имеют лицензии или аккредитаций, уверяют в минобре.
Первое — не формирует никаких официальных ученых действий, второе — там нет гарантий учебных результатов. И третье — там точно есть проблема преемственности при переходе из одной образовательной организации в другую. Если мой ребенок перейдет из одной частной школы в другую, у него может возникнуть настоящий ученый дискомфорт при переходе, потому что там не будет преемственности, — Марина Артамонова, ректор Владимирского института развития образования им. Л.И. Новиковой.
Всего частные школы Владимирской области посещают 1671 ребенок. Официально каждый из них числится на домашнем обучении. Поэтому кто и как преподаёт им химию и литературу — непонятно.
Когда детишки начали заканчивать, и пришло время одним сдавать ОГЭ, другим ЕГЭ — родители побежали с выпученными глазами к репетиторам, и репетиторы поставили уровень второго класса по знаниям, а до этого, в переводных вот этих документах, одни пятерки, — Алексей Мокеев, член Общественной палаты Владимирской области.
А теперь обратная сторона медали. Часть школ и рады бы получить лицензию. Выйти из тени и показать, как и чему обучают детей. Но важное условие — иметь собственное здание. Далеко не каждому учреждению такое по карману.
Да, есть проблемы в секторе, не всех даже ассоциация знает, мы не со всеми можем договориться, но мне кажется, что один из выходов — это, действительно, всех представителей частных организаций, кто хочет в этом развиваться, кто хочет также помогать и обществу и государству по воспитанию и образованию нашего будущего поколения, мы готовы быть единым сектором, мы готовы откликаться, в том числе работать на качество, — Людмила Базанова, председатель регионального отделения Ассоциации организаций в области негосударственного образования.
Пока родители сами вправе выбирать, где и как обучается их ребенок. Главное, помнить, что последствия такого образования могут быть плачевными. И к выбору частной школы — подходить ответственно.
