В Петушинском детском саду дети познают окружающий мир с помощью современных технологий
Дети с педагогом занимаются на интерактивном полу «Чудо-знайка». Эта методика позволяет развивать память, мышление, внимание, восприятие, а еще дает полезную физическую нагрузку.
Изучаем мы и буквы, и какое-то пространственное мышление. Это общее развитие скажем так. Это пол, интерактивный пол его полностью выполняет. Это очень хорошо, что есть такое оборудование, деткам это очень нравится, да я и сама бы ходила в такой сад, где есть такое оборудование, - Полина Буслаева, педагог-психолог детского сада №18 Петушинского м.о.
Интерактивные доски, столы, компьютеры и планшеты - все доступно для детей. С помощью гаджетов воспитанники познают окружающую среду и знакомятся с современными технологиями.
- Ку-ку, привет, я кукушка. Я уверена, что узнаешь мой мелодичный голос. Весна самое прекрасное время доля того, чтобы увидеть меня. Ку-ку, ку-ку.
Чтобы узнать о животном, на специальный глобус наводят камеру планшета. И тогда программа выдаст всю информацию о нем.
- Тупик, привет мой маленький друг, я атлантический, известный своим ярким клювом.
Старшие группы занимаются опытами и конструированием. Изучают свойства воды, получают электричество и даже самостоятельно собирают роботов.
Надо взять конструктор, и его, как там, набор. Роботов мы делаем сами, но нам чуть-чуть помогают, - Мария Дмитриева, воспитанница детского сада №18.
Знакомство с компьютерными технологиями проходит в специальном кабинете. Здесь ребята делают первые шаги в программировании.
Робототехника доступна детям. Там нет научного языка, вот этих формулировок. Вовлекает детей в работу – все проходит с интересом, с познавательным интересом и на УРА, - Елена Белова, воспитатель по информационно-коммуникативным технологиям детского сада №18 Петушинского м.о.
В сфере образования Петушинского округа идут масштабные преобразования. Только за последние два года, в 8 учреждениях появился новый асфальт, установлены теневые навесы. Для полезного досуга на прогулках работают метеостанции, где дети могут проводить эксперименты с живой природой.
Особый акцент сейчас уделяется развитию инженерного образования на уровне дошкольного образования. Поэтому практически в каждом детском саду используется новейшее робототехническое оборудование и много еще интересного. Акцент делаем на развитие инженерных кадров России, - Ольга Сибилева, заместитель главы по социальной политике администрации Петушинского м.о.
В планах на будущий учебный год - ремонт кровли в Костинской школы, обновление музея в Костеревской школе. В детских садах произойдет модернизация спальных и учебных комнат. Вся работа проводится при поддержке региональных и муниципальных властей.
