Педагоги некоммерческой организации «Радуга» проводят уникальные занятия для развития особенных детей
Образовательный проект в очередной раз стал призером конкурса Фонда Президентских грантов.
С помощью музыки, ритма и тактильных практик педагог Галина Тужилина учит особенных малышей познавать окружающий мир и общаться друг с другом. Занятия логоритмикой развивают координацию мелкую моторику, слух и ориентацию в пространстве. Удержать внимание помогают разные предметы. Дети в игровой форме учатся переключаться и слышать взрослых.
Конечно, все это направлено на побуждение речи. Чтобы ребеночек мог выразить просьбу дай, на, чтобы это применять в социально бытовых навыках, в коммуникации дома с родителями, — Галина Тужилина, педагог по логопедической ритмике.
Для ребят такие занятия настоящее интерактивное шоу. Педагог ловит каждую эмоцию и дает советы родителям. Владу 6 лет. Мама мальчика говорит диагноз аутизм прогремел как гром среди ясного неба. На первых занятиях Влад едва мог усидеть на месте. Сейчас делает маленькие, но очень важные шаги вперед.
Сейчас мы уже сидим в кругу общем. Мы что-то делаем уже самостоятельно. Раньше я была его руками и ногами. Теперь он уже что-то руками делает. Соображает какой инструмент и как им владеть. Он стал говорить слоги у нас. Мы молимся на этот центр. Я попала в большую дружную семью. Мы всегда на внимании, — Любовь Воронина, мама особенного ребенка.
В образовательном проекте «Кинезио-изо-логоритмика » несколько направлений. На занятиях брейком ребята тренируют выносливость и мышечную память. К каждому ребенку индивидуальный подход.
Нам нужно каждый урок маленькую победу одержать. Ребенок занимается, у него это получилось и это и есть победа, которую мы достигаем. Подбираешь те упражнения, которые им легко даются. чтобы они не пугались и не боялись, что у них что-то не получится. И вот этот осадок чтобы внутри не оставался, то это не для них, — Арарат Акапян, тренер по брейкингу.
Занятия проходят на базе владимирского социально-реабилитационного центра и в Радужном. Сейчас их посещает больше пятидесяти детей. Реализовать проект помог Фонд президентских грантов. Чтобы помощь была комплексной, важно поддержать не только детей, но и родителей.
Многие родители принять не могут, очень долго принимается этот диагноз. Согласится с этим очень сложно. И чем раньше родитель примет это, почему здесь хорошо клуб взаимопомощи, тем быстрее он начнет что-то делать. Предпринимать какие-то действия. Принял и действуешь, останавливаться нельзя. Чем быстрее ты начнешь помогать ребенку, тем больше он разовьется, — Наталья Пугаева, руководитель АНО «Радуга».
В планах авторов проекта развивать новые направления. В том числе по оказанию психологической помощи для родителей особеных детей.
